Révélez l’orateur qui est en vous

 

Tout d’abord il faut savoir que ce cours a 03 objectifs pédagogiques

-Préparer votre intervention

-Vous entraîner en conditions réelles

-Maîtriser votre prise de parole en public

Nous aurons comme Étape 1 : Définir son objectif

 

Il nous faudra identifier le contexte c’est-à-dire savoir qui nous a contacter en essayant de répondre aux questions:

QUI?

COMMENT? 

QUAND?

QUOI?

POURQUOI?

 

Une fois que ces questions seront répondu cela va vous aider à s’adapter face à la situation

QUI? 

Avant toute chose, il faut savoir pour qui ou devant qui vous allez parler. Comme cette question est large, vous pouvez la subdiviser en plusieurs questions notamment à savoir combien de personnes vont vous entendre et aussi savoir qui va assister les tranches d’âges, que savent-ils au sujet de ce que vous parler

COMMENT?

Quelle est le canal de mon intervention si s’est soit en présentiel à distance ou en ligne en direct en différé 

 

QUAND?

Assurez vous de connaître la base, autrement dit la date de votre intervention

Avoir ces informations va vous permettre  de vous avez préparer en fonction de la durée de votre intervention, ainsi que le temps de préparation que vous aurez avant le jour J

QUOI?

  • De quoi allez-vous parler ?
  • Quel est le sujet, la thèse que vous allez défendre ?
  • S’insère-t-elle dans une thématique plus large ?
  • Y a-t-il un risque de hors-sujet ? Si oui, lequel et à partir de quelle limite ?
  • Y a-t-il des contraintes à respecter, des figures imposées ?

 

POURQUOI?

Cette question est essentielle, car elle suppose de vous poser des questions sur vous-même mais aussi sur les attentes de votre auditoire, sur le besoin profond à l’origine de la demande.

On doit aussi se poser ces questions:

  • Pour quel but ? Quel doit être le résultat ?
  • Qu’attend-on de vous ? Émerveiller ? Informer ? 
  • Enseigner ? 

 

Structurez votre contenu comme un pro

Voici un lien d’une vidéo qui pourrait vous inspirer https://youtu.be/iG9CE55wbtY?t=161

  • Utilisez une « mind map », ou « carte mentale », pour mémoriser votre contenu.
  • Capter l’attention avec la situation de départ.
  • Susciter le désir de changement avec le problème.
  • Emporter l’adhésion de l’auditoire avec la situation de résolution ou la solution. 

 

 

 

 

Leave a Comment